Psicología Gestalt
Psicoterapia Gestalt para niños/as y adolescentes
La Psicoterapia Gestalt, como terapia humanista, concibe al niño y al adolescente desde sus potencialidades y desde su tendencia innata a la salud y al crecimiento.
Tiene una mirada holística, que tiene en cuenta la parte sensorial, afectiva, intelectual, social y espiritual de cada persona.
La Terapia Gestalt para niños, adolescentes y sus familias es un espacio donde reina la creatividad. Este enfoque considera a los niños como seres creativos, en constante crecimiento y capaces de guiar conscientemente su comportamiento, desarrollando su máximo potencial como seres únicos e irrepetibles.
¿Cuándo puede ayudar la terapia?
La terapia individual es especialmente útil en niños/as y adolescentes que estén viviendo:
Y detrás de un niño… está su familia
Al trabajar con un niño, no lo hago de manera aislada.
El niño, especialmente cuando es pequeño, necesita a su familia, que es su origen y su sostén.
Al igual que vemos al niño de forma global, entendemos a la familia como un sistema, en el que cada parte influye en las demás. Por eso, el acompañamiento a madres, padres y figuras cuidadoras es clave en el proceso.
Juntos buscamos:
Comprender qué está ocurriendo.
Encontrar nuevas maneras de relacionarse.
Crear cambios más profundos y duraderos.
Confío en la capacidad de la familia para sanar, crecer y encontrar equilibrio, reconectando con sus propios recursos internos. Mi función es acompañar a ese sistema familiar hacia un lugar donde todos puedan sentirse más a gusto y crecer en armonía.
Cómo trabajo
Con niños/as pequeños/as utilizo principalmente herramientas simbólicas y proyectivas:
dibujo, plastilina, juego, cartas, cuentos, manualidades…
Para ellos es más sencillo expresar a través de estos recursos quiénes son, cómo se sienten y cómo viven lo que les ocurre.
Mi objetivo es acompañarles a:
Reconocer sus emociones y necesidades.
Ponerles palabras.
Aprender a expresarlas y gestionarlas.
Con niños/as mayores y adolescentes adapto la terapia a su nivel de desarrollo y a lo que necesitan en cada momento.
La palabra adquiere más protagonismo, junto a otras técnicas que permiten acceder a su mundo emocional de una forma respetuosa.
Trabajamos juntos para:
Comprender qué sienten.
Descubrir sus propios recursos.
Aprender a expresar lo que les sucede.